Síntese das principais transformações do pré-projeto de pesquisa

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Doutorado Interinstitucional em Ciência da Informação (DINTER UnB/UFES)

Luzia Zorzal

Síntese das principais transformações ocorridas no pré-projeto de pesquisa após a conclusão da disciplina Pesquisa em Ciência da Informação

Itens do pré-projeto de pesquisa (antes)	Itens do pré-projeto de pesquisa (depois)
1 Título Disclosure dos relatórios financeiros de organizações educacionais em nível internacional.	1 Título Disclosure das informações das Instituições de Ensino Superior (IES) nos seus relatórios anuais.
2 Problema Como está sendo produzido e demonstrado o disclosure das informações qualitativas e quantitativas das organizações educacionais?	2 Problema Como está o disclosure das informações das IES nos seus relatórios anuais?
3 Objetivo geral Investigar se o nível de disclosure das informações qualitativas e quantitativas das IES, via relatórios financeiros anuais, permite aos mais variados públicos, clareza de entendimento e decodificação das mesmas.	3 Objetivo geral Identificar, como está o nível de disclosure das informações apresentadas pelas IES, com base nas práticas atuais de relatórios anuais, ambientais, sociais e econômicos.
3.1 objetivos específicos: identificar o nível de disclosure de informações qualitativas e quantitativas das organizações educacionais localizadas em diferentes países; verificar se o tamanho da IES influencia na apresentação do disclosure das informações qualitativas; investigar o nível de disclosure das informações qualitativas das IES brasileiras, comparado ao das organizações desse setor localizadas em outros países; identificar a aderência às práticas de governança corporativa recomendadas pela OCDE, das instituições a serem investigadas; verificar as especificidades que diferenciam as instituições educacionais das demais organizações.	3.1 objetivos específicos: Identificar as divergências de disclosure das informações anuais, ambientais, sociais e econômicas das IES, apresentadas em seus relatórios; levantar se as IES localizadas em diferentes países apresentam divergências no nível de disclosure das informações anuais, ambientais, sociais e econômicas; verificar se o tamanho da IES influencia na apresentação do disclosure das informações voluntárias; comparar o nível de disclosure das informações voluntárias das IES brasileiras ao das IES localizadas em outros países; identificar a aderência às práticas de governança corporativa recomendadas pela OCDE, das instituições a serem investigadas;
4 Fundamentação teórica Base teórica fundamentada nos autores Saracevic (1995), Capurro e Hjørland (2007), Le Coadic (2004).  No que tange à parte contábil e de governança corporativa os autores: Hendriksen e Breda (1999), Iudícibus (2010), Iudícibus, Martins, Gelbcke (2010), Lopes e Martins (2007), Ribeiro Filho, Lopes e Pederneiras, (2009), Silveira (2004), Nossa (2002) e Normatizações da OECD (2004).	4 Fundamentação teórica Além dos que já constavam acrescentou-se os autores acerca de disclosure e assimetria da informação tais como Verrecchia (2001) e Dye (2001) e os modelos de relatórios do Global Reporting Initiative -GRI. .
Os demais itens do pré-projeto sofreram modificações menos significativas